Если коротко – ничего не делать.
Расслабиться!
Сделать себе вкусный напиток.
И пойти заниматься более важными делами в этой жизни, чем приучение к горшку.

Мне часто пишут.
"Евгения, я вроде бы всё делаю, но мой малыш все равно отвергает горшок. Я и три горшка поменяла, и лужи мы вытираем, и подгузник одноразовый с него сняла – а воз и ныне там.
В чём моя ошибка? Что я делаю не так?"

Отвечаю.
Вы всё делаете правильно!
Есть только один пункт, который бы я поправила – перестаньте задавать себе эти вопросы и прекратите сомневаться в своих действиях.

Вы можете успокоиться и просто повторять все действия, которые в итоге приведут к освоению горшка.

• Хотя бы иногда снимать с ребенка одноразовый подгузник,
• Знакомить малыша со своими выделениями,
• Показывать, как другие члены семьи пользуются туалетом,
• Отсутствие психологических и физиологических проблем со здоровьем.

Тревожные мамы пишут: "Мы приучаем ребенка (1,2-1,7 лет), но малыш протестует".

❌ ПРОТЕСТЫ - нормальная составляющая на пути к «горшочной науке».

Абсолютно ВСЕ ваши действия ОТ высаживания с рождения ДО знакомства с горшком - создают условия для приучения.

Нет ни одного лишнего, кроме вашего беспокойства.

Каждое из ваших действий - маленький пазл, который собирается в общую картинку.

Недавно девушка написала мне, что им вообще ничего не помогало, а вот наклейки очень даже помогли. И ребенок сразу понял, что нужно ходить на горшок.

Но я уверена на 100%, если бы мама не использовала другие способы, а просто клеила с малышом поощрительные наклейки, то результата бы не было.

Навыки самообслуживания и привычка находиться в чистоте осваиваются не за один день.

Главное, чтобы ваши действия были просто НОРМОЙ, прививались в спокойной обстановке, без лишних эмоций.

Ближе к двум годам (у кого-то раньше, у кого-то позже) созревает нервная система. Малыш начинает контролировать акты мочеиспускания и дефекации.

Полным ходом идёт социальная адаптация, вот тогда и формируется устойчивый навык пользования горшком.